新風口：學科變革，第一批14個
2020年，全國研究生教育會議上，我國決定新增交叉學科作為新的學科門類。交叉學科將成為我國第14個學科門類，這距離上一次學科重大調整已過去8年。 交叉學科成為新的學科門類，是一次重要的變化，多年罕見。 2021年1月，國務院學位委員會、教育部印發通知，設置交叉學科門類、“集成電路科學與工程” 和“國家安全學”一級學科。 集成電路和國家安全學成為一級學科，終于塵埃落定。此外，人工智能、量子科學與技術學科、行星科學、應急管理、海洋經濟等學科呼聲較高，有可能躋身一級學科之列。 熱門學科 人工智能、量子科學與技術學科、行星科學、應急管理、海洋經濟都屬于“潛力股”，有可能成為新的一級學科，背后是國家在相關產業的需求。 “人工智能作為新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力量，是世界各國競爭的關鍵。” 2017年7月，國務院發布的《新一代人工智能發展規劃》中，對設立人工智能專業、推動人工智能領域一級學科建設提出了指導意見。“......閱讀全文
高校如何發力交叉學科研究
促進交叉學科研究是世界高水平研究型大學的共同發展趨勢與重要發展策略。近年來，隨著我國高校“雙一流”建設深化推進，國家政策層面對高校開展交叉學科研究的重視程度不斷提升。《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法》《關于高等學校加快“雙一流”建設的指導意見》《關于深入推進世界一流大學和一流學科建設
學科“交叉”比交叉學科更重要
■王義遒 ◎ 形成交叉學科要有相對固定、共同且比較復雜的科學或技術研究對象。 ◎ 不同學科的領頭人必須對母學科有相當深入的理解，能掌握其精神實質和處理問題方法的精髓，并具有一定的融合能力。 ◎ 交叉學科成員應與母學科保持經常性聯系，不斷從母學科中獲得新知識、新技術的滋養，并在交叉學科中發揮
新增院士名單公布－交叉學科發展處境尷尬
雖然李最雄幾個月前就知道自己這次申報中國工程院院士失敗，但近日2009年度新增選的中國工程院院士名單公布后，他還是很關注地到網站上瀏覽了一下。在他申報的能源與礦業工程學部有6名新院士當選，他都不太熟悉，就如同在這個領域，別人也不熟悉他一樣——這次，他在第二輪落選的理由是所申報的專業領域不合適。
學科“舊瓶”，裝不了交叉學科“新酒”
當下，在國內高校中，學科建設已經成為了一個使用頻率很高的詞匯。高校領導通常都會把學科建設作為龍頭，思考和落實學校中的各項工作。在此背景下，我們常常會聽到這樣一種說法，即學科是人才培養、科學研究、社會服務和文化創新的基礎，學科建設是大學的立校之本、發展之基，也是大學核心競爭力的集中體現。在這種觀念的指
學科“舊瓶”，裝不了交叉學科“新酒”
?■陳洪捷當下，在國內高校中，學科建設已經成為了一個使用頻率很高的詞匯。高校領導通常都會把學科建設作為龍頭，思考和落實學校中的各項工作。在此背景下，我們常常會聽到這樣一種說法，即學科是人才培養、科學研究、社會服務和文化創新的基礎，學科建設是大學的立校之本、發展之基，也是大學核心競爭力的集中體現。在這
共5167個！高校自主設置二級學科和交叉學科名單出爐
分析測試百科網訊 近日，教育部公布了高校自設二級學科和交叉學科名單，分別是學位授予單位（不含軍隊單位）自主設置二級學科和交叉學科名單（截至2019年5月31日）、普通高等學校自設交叉學科名單（截至2019年5月31日）、中共中央黨校（國家行政學院）系統及科研院所自設二級學科名單（截至2019年5
升為交叉學科一級學科！智能學科向何處去
2002年，北京大學成立全國首個智能科學系，最早設立智能科學與技術專業。2022年9月13日，教育部發布《研究生教育學科專業目錄（2022年）》，智能科學與技術正式成為交叉學科門類中的一級學科。前瞻布局20年，北京大學何以把握時代脈搏？智能學科向何處去？北京大學智能學科建設20周年大會暨2022全國
全國高校自設二級學科和交叉學科名單出爐，共5466個！
8月27日，教育部學位管理與研究生教育司公布了學位授予單位（不含軍隊單位）自主設置二級學科和交叉學科名單。 從統計結果來看，本次公布的名單中共涉及449所高校，5466個二級學科和交叉學科，其中，自設二級學科4917個，交叉學科549個。 四川大學數量居首 449所高校中，四川大學自設二級
這所大學今年新增多個交叉學科博士點
近日，中國石油大學9個交叉學科博士點通過教育部網上審核，獲批增設。這是學校首次自主設置交叉學科博士點，經同行專家論證評議、國務院學位辦指定信息平臺公示、學校學位評定委員會投票表決，9個交叉學科博士點于2020年6月26日呈報教育部，通過審核完成備案。 根據國務院學位委員會2011年實施的《學位
北京大學，新增3個交叉學科博士點！
近日，北京大學召開北京大學學位評定委員會第153次會議，會議審議了北京大學2021年自主審核設置學位授權學科點工作。相關院系、學科負責人依次匯報了各學科點設置論證情況。與會委員從新增學科點的必要性和可行性、學科點建設目標和方向、師資隊伍及人才培養基礎等方面進行了重點評議。經投票表決，同意北京大學新增
深度！新晉世界一流建設學科，各高校那些學科入選？
昨日，教育部官網正式發布了第二輪“雙一流”正式名單。青塔借助學科云數據平臺，整理了新晉世界一流建設學科近年來的發展表現，入圍學科基本都展現了強勁的綜合實力和迅猛的發展勢頭，更有很多入圍學科在服務國家重大戰略等方面做出了突出貢獻，來看一看入圍學科的強勁表現：
2019年9月內地高校ESI前1‰學科（含新增及1?學科）
ESI數據庫每兩個月更新一次，本次數據的更新時間為北京時間2019年9月11日，覆蓋時間段為2009年1月1日至2019年6月30日。本文整理了2019年9月中國內地高校學科進入ESI前1‰的數據，結果供大家參考。 統計發現，本次國內高校共有56所高校學科進入ESI前1‰。北京大學和浙江大學均
東北大學發展規劃與學科建設處與青塔舉辦交叉學科論壇
近日，發展規劃與學科建設處與杭州青塔科技有限公司通過線上形式舉行交叉學科論壇。學科處全體人員及杭州青塔科技有限公司部分代表出席論壇。學科處處長李鴻儒首先致辭。他指出，學科交叉是當前學科發展的新趨勢。東北大學重視交叉學科發展，希望通過學科交叉，運用大數據，借鑒其他高校成熟、先進的做法，發展自己的新的學
東北大學發展規劃與學科建設處與青塔舉辦交叉學科論壇
近日，發展規劃與學科建設處與杭州青塔科技有限公司通過線上形式舉行交叉學科論壇。學科處全體人員及杭州青塔科技有限公司部分代表出席論壇。 學科處處長李鴻儒首先致辭。他指出，學科交叉是當前學科發展的新趨勢。東北大學重視交叉學科發展，希望通過學科交叉，運用大數據，借鑒其他高校成
島津學科建設學科特色技術應用
特色技術助您獨占鰲頭特色應用助您奇思妙想借您的慧眼一起來看看01 醫學特色技術LCMS全自動樣品制備系統CLAM-203002 化學化工化工能源催化島津特色技術能源是人類賴以生存的基礎，也是工業生產過程中必不可少的動力，在一次能源轉化成二次能源中，催化起到了非常重要的作用，已經成為解決能源問題的關鍵
中標公告—都市農林交叉學科平臺建設專用材料采購項目
簡要技術要求：詳見競爭性磋商文件 合同履行期限：自合同簽訂生效后開始至雙方合同完全履行后截止。 五、評審專家（單一來源采購人員）名單： 趙志強、傅立、劉榮梅、黃為平、楊柳（01包）、趙玉超（02包）、徐申健（03包）、許麗（04包） 六、代理服務收費標準及金額： 本項目代理費總金額：2
這4所高校獲交叉學科一級博士點
近日，國務院學位委員會下發《關于同意增列國家安全學一級學科學位授權點的通知》。據目前的公開信息顯示，北京師范大學、吉林大學、西南政法大學、國防大學已獲批國家安全學一級學科首批博士學位授權點。 2020年12月，國務院學位委員會、教育部聯合發布關于設置“交叉學科”門類、“集成電路科學與工程”和“
教育部增設“交叉學科”門類和2個一級學科
??學位〔2020〕30號 各省、自治區、直轄市學位委員會、教育廳（教委），新疆生產建設兵團學位委員會、教育局，有關部門（單位）教育（人事）司（局），中國人民解放軍學位委員會，中共中央黨校學位評定委員會，各學位授予單位： 為深入貫徹習近平總書記對研究生教育工作的重要指示精神，根據黨和國家事業
學科交叉不等于交叉學科－成功的交叉奇點關鍵在哪里
當下，高校的學科交叉發展和學科共融共生成為大勢所趨。但正如英國學者邁克爾·吉本斯提出的，學科交叉被廣泛認為是積極的，所有人都相信只要努力追求，就可以實現學科交叉，但最終實現的只是多學科的簡單疊加。吉本斯所言一語成讖，我國高校在學科交叉建設的過程中，學科假交叉、不愿交叉和交叉同質化等問題逐漸顯露。“假
教育部公布最新二級學科和交叉學科名單
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/9/486165.shtm 近日，教育部網站公布了最新的學位授予單位（不含軍隊單位）自主設置二級學科和交叉學科的名單。 以下為消息全文。 學位授予單位（不含軍隊單位）自主設置二級學科和交叉學科
擺脫簡單疊加－交叉學科如何真正融合
國家納米中心主任趙宇亮院士長期從事納米材料的安全性研究。他在國際上率先提出納米材料安全性問題，創建了我國首個納米生物效應與安全性實驗室，是國際公認的納米毒理學和納米藥物領域的開拓者。? ? 這位曾經的核物理學家深切地感受到科學交叉融合的重要性——在過去的十多年間，他一直從事納米藥物運輸技術的研究
擺脫簡單疊加－交叉學科如何真正融合
國家納米中心主任趙宇亮院士長期從事納米材料的安全性研究。他在國際上率先提出納米材料安全性問題，創建了我國首個納米生物效應與安全性實驗室，是國際公認的納米毒理學和納米藥物領域的開拓者。 這位曾經的核物理學家深切地感受到科學交叉融合的重要性——在過去的十多年間，他一直
交叉學科發展仍需營造良好生態
近年來，隨著我國科技研發與人才培養形式的變化，以及創新型國家建設的發展需求，交叉學科的重要性日益凸顯。“厚實學科基礎，培育新興交叉學科生長點”也成為我國在國家層面對于學科發展提出的要求。 應該說，我國交叉學科的發展歷史雖然不及某些西方國家悠久，但早在上世紀80年代，我國已經看到交叉學科的重要性
聚焦交叉學科：尷尬源自分化思維
在國際上，交叉學科的地位越來越重要，但在我國，交叉學科研究和管理方面均存在諸多問題：科研前景廣闊但難以申請項目，研究成果豐碩但評價標準難以統一，學科地位顯要卻缺乏人才培養體系。 為此，本報將刊發系列報道，從交叉學科的科研環境、科研人員生存現狀和完善學科管理體系三方面問題入手，探討和反思交叉
北京高校將在28個學科開展“學科共建”
１２所在京中央部屬高校與２０所北京市屬高校１８日簽訂《北京高校學科共建方案》，將在２８個學科開展“學科共建”。 其中包括，北京大學與北京電影學院共建藝術學理論、與中國音樂學院共建音樂與舞蹈學、與北京第二外國語學院共建外國語言文學等６個學科；清華大學與北京工業大學共建機械工程、與北京服裝學院
北京高校將在28個學科開展“學科共建”
１２所在京中央部屬高校與２０所北京市屬高校１８日簽訂《北京高校學科共建方案》，將在２８個學科開展“學科共建”。 其中包括，北京大學與北京電影學院共建藝術學理論、與中國音樂學院共建音樂與舞蹈學、與北京第二外國語學院共建外國語言文學等６個學科；清華大學與北京工業大學共建機械工程、與北京服裝學院共建
山東高校新增基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地
日前，教育部公布了第三批基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地名單。其中，山東省兩所高校4門學科入選，包括山東大學的計算機科學、哲學、歷史學等3個學科和中國海洋大學的生物科學學科。至此，山東省高校中已有11個基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地。 據悉，第三批基地名單是在前兩批遴選建設199個基礎
2022軟科世界一流學科排名－這兩所高校新增學科世界第一
2022年7月19日，高等教育評價專業機構軟科今日正式發布2022“軟科世界一流學科排名”（ShanghaiRanking's Global Ranking of Academic Subjects）。2022年排名覆蓋54個學科，涉及理學、工學、生命科學、醫學和社會科學五大領域。 此
大力發展交叉學科－健全新時代高等教育學科體系
??近日，國務院學位委員會、教育部印發了《國務院學位委員會 教育部關于設置“交叉學科門類”、“集成電路科學與工程”和“國家安全學”一級學科的通知》。國務院學位委員會辦公室負責人就有關問題回答了記者提問。 1.請簡要介紹設置“交叉學科門類”的背景及意義。 答：學科交叉融合是當前科學技術發展的重
高校學科群建設如何實現1+1>2？
學科群一方面使具有共同性和互補性的學科匯聚以解決現實問題，培養學科領域內“通才”；另一方面，也使高校傳統優勢學科獲得來自其他學科的新鮮血液，使人才培養從單一學科的“學術圈地”，走向多學科交叉融合，獲得學科創新和突破。 2月上旬，河南省教育廳聯合省發改委、省財政廳公布河南省特需急需特色骨干學科